"不好"的那一面
人们共同一致的约束自己
就应该要被唾弃鄙视
3
成熟一
没有人
需要找老师教
每个人
都是平等一定的
人每个人
心服
服就可以了
用假到不行的面
面纱就怎麽
人2
领悟
没有固定的形式
3
包装自己
那个是由内而外散发
来的情绪？
所有的人事
人要有内涵
都没有关系
人？如果以上的事情
各
情绪这不是一门需要上课好几个小时才能够了解的学问课程
不需要
到异常....
都是人们人类
3
不需要惊讶
就算再怎麽样的丑态
所以
後果会令人後悔
摆在哪里
到底有什麽事情
这个世界上
行为
都敬佩
一
显示
来外表好看、
丽就应该
都会有情绪
不要用虚假的面罩
2
我们大家
因为
内
要是实心的问心无愧
是错的
b较卑微
只要是人
什麽事情
这回事
对跟错
本没有说这很难
规则
使这些规则
不要像个活泼的人一样
伤害人类的
就没有所谓
不同阶段的历程
都没有限制
这不是国文数学英文
参一咖
都应该要被给予等同的权利跟力量
这样来去遮盖
虚假
各
心情2
让每个人
"应该要如何"
宁愿原始事实的丑陋
人的
理忽略了真实却丑陋的事
x无
墨是其次
都能够
到那麽世界不要像个小朋友一样
可惜
这都是人自己创造
来的变成一定要怎麽
谁说脾气b较好的人
2
并且自己选择
都
有一样等
的地位很坏
就和平祥安
能够阻挡你
不要像个老人一般
理X一
因为除了法律之外
应该要怎麽
人没有人
人只要是人
x1收了解
是人类
至少让自己
2
3
透过人生
是值得认真的呢
重
是控制你
2
不
是谁之所以有这些无形的规则、限制
不要像个nV人一样
怎麽样的事情
不想要别人看见
耍X
又不讲理1
要追求到
没有一定应该要怎麽样
应该怎麽
里面空心
本来就没有这些额外的规则
30页
我们不一定
"应该要怎麽样"
b较崇
本就不用那麽麻烦喜
接受好的事人人平等
情绪
是对的
b较耐心的人
也没关系
也不愿虚无缥缈的假象
容易多愁善
绑架人们的行为思想
2
内心有没有涵养
所以
2
自己订定
来的只要对自己诚实
就算是假的
什麽事情都去凑个
闹3
就将你最真实
不优良
都满意
所以
这都是人类自己的思想
不会有任何争执、吵闹、打架
还分成好几个单元
就这样
冷肃一
一般人想假装也假不
来涵养
最原始的样貌
神创造这个世界的时候
本来就没有什麽
好的事
甚至战争了
遮住自己
则会接受惩罚
不
是谁如果不
很不容易
教导你
那些丑陋的事实
都喜
听好话你想怎麽
人受到平等的待遇
随侍服从
歪路、误
歧途....等等名词应该获得b较多的赞扬钦赏
没有人
不会有生气的时候
与价值观的传承
听从他人的意见
2
只有自己的心态
没有人
得到都一定会有生气、悲伤、开心、尴尬、内疚...等等
不能虚幻
如此极致完
自我一
都被说服
是应该要靠自己
没有人
不用脑思考
3
那一面
一定要如何
要
到其实
这个世界上
只会尊重别人
那麽复杂